班级游戏(几款适合班级聚会的互动游戏)
再过几天,2020年元旦就要到了。很多学校和班级都会举办除夕晚会活动。除了文艺节目的表演,晚会上的互动游戏是必不可少的!
小班聚会一般在教室举行,场地设施有限,能玩的互动游戏不太多。所以要选择有趣的,容易执行的,不受场地限制的游戏。
I .成语接龙
具体玩法:将全班同学分组分成几个游戏组,按顺序参与接龙。接龙的成语不允许重复。设定一个接龙的主题,用一个成语开头,比如:打头阵,开始接龙。A组采取“先发制人”,B组采取“人山人海”,C组采取“海市蜃楼”…喜欢
成语接龙的主题可以多种多样,可以与结尾词谐音,也可以设置一个主题。如成语中含有动物的“接龙”,参考答案有“牵一发而动全身,同流合污,狐假虎威,万象更新,万马奔腾,鹤立鸡群,鸡飞狗跳”…也可以是成语的“接龙”,比如青黄不接,金碧辉煌。
二,宋接龙
具体玩法:接龙可以选择一个“主题”,不允许重复。比如:有数字的接龙,有颜色的歌词,歌词里有动物的歌词…如果卡在某一组,数秒“54321”,前一组获胜。在观众席玩1-2组接龙,赢最多的一组奖励“宋”
三。快乐传真
具体玩法:自愿上台。根据场地限制,大概有8-10人。首先排队,一人面向主持人,其他人面向主持人。主持人会告诉之一个人他要送什么(正确答案),然后依次送。在传递过程中,不允许说话或发出声音,只能用肢体语言描述,最后一个人会根据自己的感觉说出答案。比如猜一首儿歌的歌词“两只老虎,一只没耳朵一只没尾巴,好奇怪~”游戏重在好玩。
四,我猜,你画。
玩法:两个小组以小组为单位玩游戏。一组派成员在黑板上画(成员可以指定或轮流),另一组猜。画图的主题是事先列好的,可以是文字、成语,也可以是一个场景。细节待定。
五,你做个手势,我来猜猜。
具体玩法:两组一组玩一个游戏,一组做手势,另一组猜,组员轮流做手势猜。这个游戏的重点是好玩。手势的内容可以是中文,也可以是英文。做手势的人说不出与答案相关的话,只能通过肢体语言和简单的描述来提示猜题者。